FAKS

Der Unterricht an der Fachakademie

Der Unterricht an der Fachakademie ist ein Vollzeitunterricht. Der dem Unterricht zugrunde liegende Lehrplan weißt zwar weiterhin Fächer aus, vom Prinzip her, ist er jedoch lernfeldorientiert.

Folgende 7 Lernfelder bilden dabei in exemplarischer und didaktisch reduzierter Form die Handlungsfelder der späteren Erziehertätigkeit

  • Werte und Werthaltungen
  • Bildung und Bildungsprozesse
  • Wahrnehmen, Beobachten, Erklären
  • Methodisches Handeln
  • Ästhetische Erfahrung, Ausdruck und Gestaltung
  • Kommunikation und Interaktion
  • Kooperation und Koordination

In den Lernfeldern sind folgende Fächer ausgewiesen. Die weiterbestehende Fachsystematik soll die strukturierte und systematische Herangehensweise an einzelne Wissensgebiete unterstützen.

 

 

1. und 2. Studienjahr

Pflichtfächer

Gesamtwochen-

stunden

Gesamtjahres-

stunden

Pädagogik/Psychologie/Heilpädagogik

10

400

Sozialkunde/Soziologie

3

120

Mathematisch-naturwissenschaftliche Erziehung

2

80

Ökologie/Gesundheitserziehung

2

80

Recht- und Organisation

2

80

Literatur- und Medienpädagogik

3

120

Englisch

3

120

Deutsch

4

160

Theologie/Religionspädagogik nach Konfession

3

120

Praxis- und Methodenlehre mit Gesprächsführung

8

320

Kunst- und Werkerziehung

7

280

Musik- und Bewegungserziehung (einschließlich Rhythmik

7

280

Übungen (Thematische Angebote nach Wahl)

6

240

Sozialpädagogische Praxis* (Praktikumsphasen)

12

480

Zusatzfach Mathematik (zur Erlangung der Fachhochschulreife

6

240

 

"Der Unterricht(an der Fachakademie; d.V.) muss den Studierenden die Möglichkeit bieten,

  • erweiterte Kenntnisse aus dem Fachbereich zu erwerben,
  • theoretische Kenntnisse durch praktische Übungen zu vertiefen,
  • sich neue Themenbereiche selbstständig mit Hilfe unterschiedlicher Medien zu erarbeiten und zu präsentieren,
  • gemeinschaftliche Lösungen im Team zu entwickeln,
  • die Arbeit nach ethischen, ökologischen und ökonomischen Kriterien zu gestalten,
  • ihre sprachliche Ausdrucksfähigkeit zu erweitern,
  • Schlüsselqualifiktationen für die berufliche Tätigkeit zu entwickeln."

(aus der Einführung für den Lehrplan für Fachakademien für Sozialpädagogik)

* Das Fach Sozialpädagogische Praxis beinhaltet die mehrwöchigen Praxisphasen während des Unterrichts im 1. und 2. Studienjahr.